Microsoft Edu Day 2021

Zbliża się wielkie coroczne wydarzenie edukacyjne Edu Day organizowane przez Microsoft. To wydarzenie, w czasie którego pokazywane są dobre praktyki szkolne z Polski i świata, które mogą stanowić inspiracje dla każdego, kto związany jest z edukacją.

W tym roku tematem przewodnim jest edukacja przyszłości. Tak się zdarzyło, że wydarzenie nagrywane było w naszej szkole ZSO 8 w Gdyni. I nagle staliśmy się studio nagraniowym i centrum wydarzenia.

Szkołę odwiedził Marcin Prokop – dziennikarz i prezenter telewizyjny, a jego przewodnikami po nowoczesnej edukacji byliśmy my nauczyciele, dyrektorzy szkół i uczniowie.

To niezwykła przygoda brać udział w takich nagraniach i duże wyróżnienie móc się wypowiedzieć.

Już 9 czerwca będziemy opowiadać o przyszłości i o tym, jak według nas będzie wyglądać szkoła przyszłości! Nie może Was tam zabraknąć!

Zapiszcie się na stronie

Podczas Microsoft EduDay 2021 rozmawiać będziemy o wizji edukacji przyszłości. A taką wizją jest obecność w szkole nowoczesnej technologii. Technologii, którą wykorzystuje się na lekcjach, na przerwach i w pracy własnej. To rozwój kompetencji przyszłości, poszukiwania ciekawych rozwiązań, ciekawych tematów i wyzwań. Częścią edukacji przyszłości jest też oczywiście komfort pracy nauczycieli i edukacji uczniów. Nie da się oddzielić edukacji od przestrzeni, która jest częścią tworzenia atmosfery edukacyjnej, poczucia wspólnoty, rozwijania relacji i tego miłego uczucia, gdy wchodzicie do szkoły i myślicie „ale tu fajnie”.

Nasza szkoła jest nowoczesna, przestrzenna, pełna światła i wyjątkowych miejsc takich jak sala gimnastyczna, aula, sala do gotowania, pokój nauczycielski z miłym patio na ciepłe dni i przestrzeń relaksu dla uczniów. Udało się nam być Misrosoft Showcase School.

Jednak to co jest bardzo ważne i należy o tym pamiętać to to, że w każdej szkole można stworzyć przyjazną przestrzeń i miejsca wyjątkowe oraz te służące do chwil relaksu i rozwijania relacji. Pamiętać o tym, że to my nauczyciele tworzymy edukację i środowisko w jakiej nauka się odbywa.

Dlatego porozmawiajmy o edukacji przyszłości już jutro 9 czerwca. Wydarzenie odbędzie się on-line na platformie Microsoft Teams Live Events.

A w nim:

Panele dyskusyjne, wywiady z Microsoft Innovative Educator Expert, rozmowy z ekspertami, wywiady z uczniami i dzień z życia nauczyciela.

Moja cegiełka to opowieść o codziennym życiu nauczyciela, o tym jak się przygotowujemy do pracy, jak pracujemy, ale też o naszych pasjach i inspiracjach.

Będzie ciekawie, dołączcie – zapiszcie się na stronie

Wiosna Edukacji w 17 LO w Gdyni

Projekt Wiosna Edukacji wspiera rozwój szkół poprzez dzielenie się dobrymi praktykami. I tak właśnie było w czwartek i piątek 10.01-11.01.2019 w 17 LO w Gdyni. Był to czas spotkania 10 szkół i 36 osób, którym edukacja jest bliska.

W ramach spotkania odbyły się warsztaty z TIK w edukacji, z metod kreatywnych, gamifikacji, lekcji na Skype, Escape Room’u w szkole, oraz współtworzenie Samorządu Uczniowskiego. Warsztaty prowadzone przez Małgorzatę Brodecką, Dorotę Brylską, Dorotę Gorzejewską, Oktawię Gorzeńską, Marzennę Jurek-Turską, Małgorzatę Lesisz, Annę Leszczyńską, Ewelinę Sołdan, Joannę Szymańską oraz Samorząd Uczniowski.

Miałam wielką przyjemność prowadzić warsztat z użycia Skype na lekcji oraz tego, co dzieje się przed i po takiej lekcji, jak się do niej przygotować i jak ją wykorzystać do uczenia interdyscyplinarnego. Jak sobie poradzić, gdy nie znamy języka, czyli jak współpracować z innymi nauczycielami we własnej szkole lub innych szkołach w Polsce. Jak poszukiwać lekcji na stronie Microsoft Education lub na własną rękę? Przy okazji znalazło się nieco czasu na drobne aplikacje, strony i narzędzia internetowe użyteczne w szkole.

Warsztaty jednak to nie wszystko, ważna na tym spotkaniu była przestrzeń dla wszystkich uczestników – w trakcie Wiosny Edukacji w naszej szkole odbyły się spotkania i rozmowy, wymiana doświadczeń i dobrej energii. Takie wydarzenia są ważne i mają moc pozytywną – wspierają w poszukiwaniach i wzmacniają moc sprawczą. Budują siłę, która jest potrzebna do zmiany szkół na miarę XXI wieku, a zmiana taka jest niezwykle trudna. Jest to, bowiem zmiana burząca sposób myślenia ludzi przekazywany od wielu pokoleń począwszy od XIX wieku. Sami zwróćcie uwagę na to, że mamy obecnie wiek XXI – wiek totalnej zmiany myślenia, życia, postrzegania świata, przekazu informacji i sposobu pracy. Spotkania wspierają działania nauczycieli dążących w kierunku nowoczesnej edukacji.

I jak to z wiosną bywa z inspiracji wykiełkują nowe rośliny, każdy zabrał coś innego dla siebie, a im więcej nasion tym więcej roślin, dlatego trzeba dalej działać i wspierać się w poszukiwaniach i zmianie myślenia i przekazywania wiedzy dalej.

Bo dobra edukacja to dzielenie się doświadczeniami z innymi.

 

Autorka filmu – Małgorzata Brodecka

 

Uważasz, że to ciekawy wpis – podziel się nim.

Polub moją stronę na FB

Erasmus+ – Kuratorium Oświaty w Gdańsku zaprasza na spotkania

Erasmus+ to program, o którym słyszała większość nauczycieli, ponieważ umożliwia rozwój zarówno pracowników sektora edukacji jak i młodzieży. Program zmieniał swoją nazwę i ofertę przez lata swojego istnienia, ale jego beneficjenci byli zawsze zadowoleni. Ja korzystałam z niego zarówno indywidualnie, jak i w swojej pracy w szkole.

Ostatnio miałam przyjemność prezentować na Targach Dobrych Praktyk ostatni projekt mobilności kadry nauczycielskiej Erasmus+ z naszej szkoły 17 LO w Gdyni napisany przez naszą panią dyrektor Oktawię Gorzeńską „Innowacyjna Jedynka”. Obecnie mobilność kadry nauczycielskiej powiązana została z rozwojem całej szkoły, w której nauczyciel pracuje. Oznacza to tyle, że projektów nie składa się indywidualnie, jak kiedyś – projekt musi zostać napisany dla pracowników placówki wskazując jak wpłynie na jej rozwój, jako całości. Ma to swoje dobre i złe strony…

Obecność na Targach pozwoliła mi na rozmowy z wieloma nauczycielami, zarówno tymi, którzy już korzystali z programu, jak i tymi, którzy nie korzystali lub słyszeli o nim po raz pierwszy!

I właśnie z powodu tych ostatnich postanowiłam napisać kilka słów.

Sam Erasmus+ pozwala krajom członkowskim Unii Europejskiej i krajom partnerskim:

  • dofinansować prowadzenie dwu-trzyletnich szkolnych projektów, dzięki, którym młodzież pod okiem nauczycieli wspólnie rozwija swoją wiedzę i umiejętności na różne tematy i w ramach projektu wyjeżdża do krajów swoich partnerów.

  • dofinansować mobilność kadry nauczycielskiej poprzez kursy, czy job shadowing.

  • dofinansować realizację krótkich jedno- lub dwu- tygodniowych projektów, w których może współpracować kilka lub dwa kraje partnerskie.

  • robić projekty e-Twinning w ramach, których możecie prowadzić współpracę on-line z innymi szkołami z kraju i ze świata korzystając ze specjalnej platformy.

 

Program Erasmus+ dotyczy nie tylko szkół, ale również uniwersytetów. Pełny przewodnik po Programie Erasmus+ znajdziecie TUTAJ.

Piszę o tym również, dlatego, że obecnie dzięki Kuratorium w Gdańsku możecie się zapisać na spotkania z przedstawicielami Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji i dowiedzieć czegoś bliżej z pierwszej ręki. Kiedy i gdzie? Zajrzyjcie TUTAJ 

Warto skorzystać!

 

Erasmus+ i Targi Dobrych Praktyk, czyli wyruszam w drogę

Mam wielką przyjemność reprezentować moją szkołę 17 LO w Gdyni na Targach Dobrych Praktyk- Ogólnopolski Dzień Informacyjny 2019. Targi dotyczą projektów Erasmus+

Poza wykładami, warsztatami i spotkaniami będą prezentowane na Targach projekty, które zostały przeprowadzone. My będziemy mówić o projekcie Innowacyjna Jedynka, który rozwijał wiedzę i umiejętności kadry nauczycielskiej i administracji w naszej szkole, wówczas Gimnazjum nr 1, teraz 17 LO w Gdyni. Projekt autorstwa naszej dyrektorki Oktawii Gorzeńskiej był niezwykły i faktycznie przyczynił się do wielkiej zmiany w naszej szkole. Każda osoba, która wyjechała na szkolenie lub job shadowing, a wyjechało ich w sumie 12, dzieliła się potem swoją wiedzą z innymi nauczycielami naszej szkoły oraz innych szkół w ramach takich wydarzeń jak Noc Belfrów, czy warsztaty „TIK w Edukacji”. Zwieńczeniem naszego projektu była wielka, ogólnopolska konferencja Szkoła z edumocą – I forum wymiany inspiracji i dobrych praktyk.

„Wow”, że tak powiem było super brać w tym wszystkim udział. Zresztą zobaczcie Magazyn i Podsumowanie.

Projekty dla młodzieży takie jak Comenius, Youth in Action, czy Polsko-Litewski Fundusz Wymiany Młodzieży nie są mi obce – wzięłam udział, jako nauczyciel lider w ośmiu. To wielka przygoda i nauka zarówno dla młodzieży jak i nauczycieli. Nie żal pracy i wysiłku oraz czasami wakacyjnego czasu!

Projekty dla nauczycieli też poznałam wcześniej jeszcze w czasach, gdy wnioskowało się osobiście – dzięki nim zgłębiałam kulturę Wielkiej Brytanii w Londynie i techniki dramy w Rzymie.

Erasmus + to wielki dar dla edukacji zarówno szkolnej jak i uniwersyteckiej, to dar dla uczniów, studentów i kadry, dlatego cieszę się, że jadę na Targi.

 

Pomorski Hackaton Edukacyjny

W ostatnich dniach 15-17 listopada w Gdańsku Sobieszewie odbył się Pomorski Hackaton Edukacyjny zorganizowany przez panią dr Monikę Kończyk, Pomorskiego Kuratora Oświaty. Nauczyciele mieli okazję spotkać się w sprzyjających warunkach i wymienić doświadczenia. Wysłuchać wykładów i uczestniczyć w warsztatach.

To niezwykle ważne zdarzenie dla edukacji miało na celu zebranie kreatywnych edukatorów, aby wypracowali efektywne rozwiązania do wykorzystania przez środowiska szkolne. Rozwiązania, które mogłyby wpłynąć na zmiany w edukacji tak, by sięgała po kompetencje XXI wieku.

Oto bowiem żyjemy w czasach gigantycznej rewolucji w świecie uczenia się, rozwoju, możliwości znajdowania pracy – innymi słowy w czasach rewolucji technologicznej, która zmienia rzeczywistość w tempie i kierunku nie do końca nam jeszcze znanym. Wielcy ekonomiści alarmują, że za 30 lat świat zostanie dotknięty falą gigantycznego bezrobocia, a zawody, jakie się pojawią, są obecnie trudne do określenia. Mówił o tym na Hackatonie w swoim wykładzie profesor Lech Mankiewicz. Jedno jest pewne: liczyć się będzie kreatywność, umiejętność poszukiwania nowych rozwiązań i pracy w grupie, elastyczność i umiejętność radzenia sobie z porażką i zmianą.

Jako jeden z mentorów  w zespole nauczycieli, wraz z Przemkiem Staroniem i Agatą Hoffman, oraz jako trener na warsztacie „Skype w klasie”, miałam możliwość współtworzyć ideę zdarzenia, jakim był Hackaton.

W ramach Hackatonu nauczyciele pracowali w zespołach zajmujących się różnorodnymi zagadnieniami. Były to:

  • Rozwiązywanie problemów w szkole – budowanie relacji i komunikacji.
  • Informacja zwrotna w szkole (ocenianie).
  • Przywództwo adaptacyjne w szkole – jak budować sprawcze zespoły?
  • Edukacja z sensem: Ciekawe lekcje i prace domowe.
  • Rozwój zawodowy / osobisty nauczycieli.
  • Co zrobić, żeby uczniowie i nauczyciele lubili szkołę?

Nasz zespół zastanawiał się nad ostatnim, jakże ważnym pytaniem – czyli co zrobić, żeby uczniowie i nauczyciele lubili szkołę. Myślą przewodnią stał się dla nas sens i kompetencje XXI wieku. To poczucie sensu nadaje bowiem naszym czynom ważność, wartość i radość.  Poszukiwanie go umożliwia umiejętność myślenia krytycznego i syntetycznego, kreatywność i współpraca, umiejętność zatrzymania się i refleksji, oraz czas na drugiego człowieka.

Dwiema z ważnych zmian, które według naszego zespołu powinny pojawić się we współczesnym szkolnictwie są nauczanie blokowe i praca z długoterminowymi projektami ujętymi w planie nauczania i oceniania. To one są elementem spełniającym kompetencje XXI wieku, którymi są:

  • Współpraca z innymi w zróżnicowanym środowisku
  • Umiejętność komunikacji – słuchania i reagowania
  • Rozwijanie umiejętności samodzielnego uczenia się
  • Innowacyjność i kreatywność
  • Rozwiązywanie rzeczywistych problemów i krytyczne myślenie
  • Korzystanie z zasobów i narzędzi cyfrowych

W ramach Hackatonu wszystkie zespoły opracowały również rekomendacje dla Ministerstwa Edukacji, pod którego honorowym patronatem impreza się odbyła.

Mamy nadzieję, bo to było celem naszego spotkania, że nasza wytężona praca przyczyni się do zmian w edukacji, podejściu do nauczycieli, uczniów i nauczania, które byłoby adekwatne do współczesnych wymagań, oraz do poszanowania zawodu przez ustanowienie satysfakcjonujących zarobków – takich, które byłyby zachętą dla młodych i twórczych adeptów szkół wyższych.

Uważasz, że to ważny wpis – podziel się nim.
Polub moją stronę na FB

Skype-a-Thon co to takiego?

Skype-a-Thon to niezwykłe wydarzenie, które w ciągu 48 godzin ściąga na Skype tysiące szkół z całego świata. Oczywiście Skype na lekcji można używać kiedykolwiek, ale Skype-a-Thon to takie, można powiedzieć święto. W tym roku odbywa się ono 13-14 listopada.

Warto pamiętać, że tego dnia mile zbierane w czasie rozmów przeliczane są na fundusze na WE Villages, które pomogą rozwijać edukację w ubogich rejonach. Każde 400 mil to możliwość zapewnienia niezbędnych zasobów edukacyjnych dla potrzebującego dziecka za pośrednictwem organizacji non-profit.

WE villages

Wszystko jest wyczerpująco opisane w artykule „Skype w klasie -6 powodów, by zacząć go używać (plus jeden, by zacząć od razu)” na blogu Juniorowo.

Podane są tam wszystkie niezbędne informacje i linki, z których możecie się wszystkiego dowiedzieć o wydarzeniu.

Do 13 listopada może jest jeszcze daleko, ale już pora, żeby zacząć szukać osób z którymi chcielibyście się spotkać na lekcji, czy to na Mystery Skype, czy na lekcji prowadzonej przez specjalistę, czy na wirtualnej wycieczce. Jak to zrobić? Pisałam o tym tutaj.

Życzę Wam owocnych poszukiwań, ja też już je rozpoczęłam 🙂

 

 

Szkoła z edumocą – Forum wymiany inspiracji i dobrych praktyk

I oto mam za sobą moje pierwsze warsztaty przeprowadzone na dużej konferencji – niezwykłe doświadczenie i zmiana perspektywy. Tytuł warsztatu „Kreatywnie o wartościach”.

Konferencja odbyła się w Gdyni 3 marca 2018 r. Była to wielka impreza związana z edukacją dla nauczycieli, rodziców i uczniów. Nasza szkoła 17 LO w Gdyni przygotowywała się do niej bardzo długo, była to wytężona praca i burza mózgów grupy entuzjastów pod przywództwem pomysłodawcy Oktawii Gorzeńskiej, praca logistyczna i praca nad warsztatami.

Ostateczny obraz konferencji składał się z kilku krótkich spotkań w Audytorium PPNT by następnie przenieść się na teren holi i sal Pomorskiego Parku Naukowo-Technologicznego w Gdyni do tzw. gniazd inspiracji, w których można było posłuchać o dobrych praktykach edukacyjnych, ja miałam okazję zasłuchać się w opowieści rozśpiewane p. Ewy Drobek o wspaniałym projekcie „Żmichowska śpiewa”. Po tej części i przekąskach odbyły się warsztaty, z których jeden miałam zaszczyt i radość prowadzić.

Warsztat „Kreatywnie o wartościach” miał przenieść moich odbiorców w świat poszukiwań i odpowiedzi na wiele pytań, czasami celowo dziwnych. Dlaczego? Ponieważ największe głowy nauki twierdzą, że trzeba zmienić myślenie. „Szaleństwem jest robić wciąż to samo i oczekiwać różnych rezultatów”  powiadał Albert Einstein.

Zaczęliśmy wszystko od rozgrzewki, która pozwoliła nam stworzyć przyjazną atmosferę. W tej części i nie tylko przydał się żeliwny dzwonek.

Następnie rzuciliśmy się w wir często zmieniających się, ale powiązanych myśleniem empatycznym zadań.

Skorzystałam z przygotowanych przez siebie kart i z gry Dixit. Do zadań wplotłam nieco nowoczesnych technologii (kody QR, czytnik kodów i-nigma i padlet). Podzieliłam się swoim pomysłem na plotkowanie na padlecie.

Pisaliśmy listy, poszukiwaliśmy ważnych ludzi i umieszczaliśmy ich na wielkiej mapie przytachanej z gabinetu geograficznego, tworzyliśmy zdania wydawałoby się z niczego i dyskutowaliśmy na różne sposoby.

Początek miał drobne zawirowanie logistyczne z powodu zmiany ilości osób w grupie – musiałam podocinać moje grupowe puzzlowe kartki i poukładać w głowie co i jak oraz zmienić nieco polecenie z QR kodów.

W miarę upływu czasu widziałam, że warsztat jest ciekawy, co sprawiało mi wielką przyjemność. Faktycznie potwierdziło się to w ewaluacji – i tu jeszcze raz podziękuję uczestnikom za wspólną pracę, która przyniosła nam obopólną przyjemność i edukacyjne doświadczenie.

Garść inspiracji Kreatywnie o wartościach

Cała konferencja rozwijała się zgodnie z planem, pomagali nam nasi wspaniali uczniowie chętni do pracy i współpracy. Dla nich to również był wielki dzień – wzięli udział w edukacyjnym przedsięwzięciu, a ich pomoc była widoczna i nieoceniona.

Myślę, a nawet wiem, że cały nasz zespół wrócił do domu pełen pozytywnych emocji i z bateriami naładowanymi do maksimum, czyli do kreski dzielmy się dalej edumocą!

obrazki z myślografii rysowane przez Bogumiłę Cempę 🙂

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Stwórz darmową stronę albo bloga na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑